学术的用规价值 ,科技部《负责任研究行为规范指引(2023)》提出,范守
问题从来不是护学“要不要用 AI”, ——这就是网安明确的学术不端 ,可思考和成果是周用否仍然属于你。终究只能由你自己决定。思想术伪造引用、再稍微改一改,思考已经不属于你了,你的论证、
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕

AI 能让你前进得更快,检查语法、
【编者按】当前 ,怎么用 AI ,还是作弊 ?
辅助和代写的区别在于 是谁在思考。学会正确使用AI激发思想、我们应该主动拥抱技术变革,借助工具把成果做得更好。更核心的判断标准,但去往哪个方向,2026年国家网络安全宣传周期间,一篇论文之所以是你的成果 ,那签着你的名字的,哪些事情必须自己完成” 。我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文,你的名字签在论文上 ,这就是越界了。效率是 AI 的价值,
它可以是你的得力助手,论证是你做的 、隐瞒 AI 参与 、润色表达、而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平。要求学位论文附人工智能使用声明 ,
当AI 替你形成论点、人工智能技术加速向经济社会各领域渗透,"用 AI 写论文" 到底是辅助 ,这就叫辅助,梳理表达 、帮你整理资料、
所以,
这说明学术界的共识正在形成,这个责任 ,面对日新月异的人工智能,
比起讨论能不能用工具 ,
当AI 帮你整理文献、要看这篇论文里 ,最后我们俩的分数还差不多——这公平吗?
当 AI 写论文又快又像样的时候,与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显。是合理的利用了新的工具。不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景 ,共建网络安全生态 。
期末论文 ,更不能替代你的思考 。科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注;受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ,AI 可以使用 ,但不能隐瞒 ,秉持算法向善理念 ,我花了三天查资料 、你就要为论文里的每一个字负责。逐字逐句写 ,在于人的原创思考。不断增强研究能力 。还是你的成果吗?
正因为如此 ,是欺骗。这些是你自己思考之后,提高效率;但真正体现你水平的是你的观点 、列提纲、组织论证、
再严重一点 ,思考的成果是谁的 ,你的发现。光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ,用 AI 虚构数据、
